NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI LISAN PONDOK PESANTREN DARUNNAJAH KELUTAN

Authors

DOI:

https://doi.org/10.25077/majis.3.2.%25p.2021

Keywords:

tradisi lisan, pendidikan karakter, tradisi lisan pondok pesantren

Abstract

Tradisi lisan merupakan tradisi sastra yang mencakup ekspresi kesustraan warga suatu kebudayaan yang disebarkan dan diturunkan secara lisan dari mulut ke mulut. Karena tradisi lisan merupakan ekspresi lisan sebuah komunitas budaya suatu masyarakat bersifat pluralitas, maka wujud, bentuk, tema, dan fungsi berbeda. Salah satu fungsi tradisi lisan adalah sebagai sarana internalisasi nilai pendidikan karakter. Berdasarkan dengan pengertian tersebut peneliti mengambil judul pendidikan karakter dalam tradisi lisan pondok pesantren Darunnajah Kelutan. Khususnya nilai pendidikan karakter relegius dan kerja keras.Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. berupa uraian hasil analisis dari berbagai tradisi lisan. Peneliti bertindak sebagai pengamat penuh dan instrumen utama. Metode pengumpulan menggunakan interview, observasi, dokumentasi. Adapun langkah-langkah analisi data yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pada tradisi lisan pondok pesantren Darunnajah Kelutan nilai pendidikan karakter segi relegius yaitu patuh, penghormatan, sabar, rendah hati dan pendidikan karakter kerja keras yaitu semangat, Rasa ingin tahu

References

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantatif,Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Dhofier, Zamakhyari. 2011. Tradisi Pesantren:studi pandagan hidup kyai dan visinya masa depan indonesia. Jakarta: LP3ES

Moleong, Lexi J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosyadakarya.

As’ad, Ali. 2007. Terjemah Ta’limul Muta’alim Bimbingan Bagi Penuntut Imu Pengetahuan. Kudus: Menara Kudus.

Anas salahudin dan Irwanto Alkrienciehie. Pendidikan karakter berbasis agama dan budaya bangsa.Bandung:Pustaka setia

Ary, Wibowo. 2015.Metodologi Kajian Tradisi Lisan. (Pudentia MPSS). Jakarta: Yayasan pustaka obor indonesia.

STKIP PGRI Trenggalek. 2021. Pedoman penyusunan proposal dan skripsiprogram sarjana. Trenggalek: STKIP PGRI Trenggalek.

Downloads

Published

2022-04-22

How to Cite

Yulianto, D. (2022). NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI LISAN PONDOK PESANTREN DARUNNAJAH KELUTAN. Magistra Andalusia: Jurnal Ilmu Sastra, 3(2). https://doi.org/10.25077/majis.3.2.%p.2021

Issue

Vol. 3 No. 2 (2021)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

All articles published in Magistra Andalusia: Jurnal Ilmu Sastra are protected by copyright, which is held by the journal. As the copyright holder, Magistra Andalusia grants authors and readers broad rights under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) license.

Under this license:

  • Authors retain the right to use, share, and distribute their work, including for commercial purposes, as long as proper attribution is given to the original work and the resulting work is distributed under the same or compatible license.
  • Readers are free to read, download, copy, distribute, remix, adapt, and build upon the content published in Magistra Andalusia, for any purpose, provided that appropriate credit is given, a link to the license is included, and any changes made are indicated. Furthermore, any derivative works must be distributed under the same license (CC BY-SA).

This license ensures that the published research remains freely accessible and usable by the global scholarly community while promoting transparency, collaboration, and the open dissemination of knowledge.

By submitting their manuscripts, authors agree to these terms and understand that they grant Magistra Andalusia a non-exclusive right to distribute their work under the terms of the CC BY-SA license.